|
【作者简介】
朱长超,当代科普作家。1944年生,1967年毕业于复旦大学化学系,1982年毕业于上海社会科学院研究生院哲学专业。后又修完华东政法法学院法学本科、华东师大汉语文学系本科,并通过了心理咨询师3级2级的考试,此外还学过中医等,粗通文理,略识中西,有开阔的知识面。现为上海社会科学院信息研究所研究员,中国思维科学学会筹委会副理事长,中国科普作家协会会员。
1944年出生于南汇县黄路乡。1962 年毕业于南汇县中学,1967年毕业于复旦大学化学系, 1982年毕业于上海社科院哲学方法论专业。毕业后在上海社会科学信息研究所工作,社科院研究员,中国管理科学院思维科学研究所研究员。
朱长超有较开阔的知识面、科学史研究、国外学术思潮研究等。已经出版各种著作 40 多种,发表论文 100 多篇,文章 1000 多篇。主要著作是《思维的历程》,《开发自我》,《思维与智慧》,《创新思维》,《人生的智慧》等。主要论文有《论人类思维是个自然历史过程》、《浅谈人类思维起源的动力》、《论用比较研究意识起源的方法》等。其著作和论文曾获得三十多个奖项。其中《挖掘大脑中的财富》被评为 2001 年最受读者欢迎的图书之一,获得国家自然科学基金会、中国作协、中国科协、新闻出版总署优秀著作三等奖。《创新思维》获全国思维科学学会(筹)特等奖, < 思维史研究初探 > 获得院优秀论文奖 , 发表于红旗杂志的《评社会生物及人性自私论》获院优秀论文奖。 < 思维史研究的方法 > 获得思维科学 10 周年研讨会优秀论文一等奖 ,< 利用外脑 > 获全国 10 家科普期刊 1 等奖。
【题目解析】
《月亮上的足迹》是一篇纪实报道,美国于20世纪60年代至70年代初组织实施载人登月工程,或称“阿波罗”计划,它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。作者用平时的语言,真实的记录了人类首次登月的过程。
【整体把握】
一、结构分析
第一部分(第1——5段)交代登月的时间、地点、人物、事件。
第二部分(第6——8段)写飞船离开地球,向月球奔去。
第三部分(第9——12段)登月成功和宇航员在月球表面的活动。
第四部分(第13——18段)写登月归来的感受和重大意义。
二、文章主旨
本文记录了1969年7月21日美国三名宇航员登月的全过程,那种惊心动魄和登月成功后的喜悦以及作者对人类聪明才智的赞美。文章所记叙的准备、升空、登月、返航四个部分清晰流畅,结尾阿姆斯特朗的话“这一步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃”,留给读者以无穷的回味,表现人类在探索太空方面迈出了重要的一步,并树立了宇航世界的一块新的里程碑,具有重大的意义。
三、写作特色
生动形象的描述,“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了……又飞过了……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望了。它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。”这段描述,就像电影的镜头那样,闪过了一个个神奇的画面,很能激发人们的想象。本文叙议结合,在第4段中,作者写道:“一个伟大的时刻就要到来了……这将是人类进行的距离最为遥远的一次旅行”等,这些议论插入叙述的成分,能起到画龙点睛的作用。数字说明,真实准确,本文大量运用列数字的说明方法,列举了三方面的数字情况:一是月球与地球的距离数字,二是这次登月全过程的时间数字,三是不同时间飞船的飞行速度记录。这些数字都是科学数据,完备而精确,真实可信。
【要点精析】
一、重要字词
里程碑:比喻历史发展过程中可以作为标志的大事。
地勤:航空部门指在地面上执行的各种工作。
畅谈:尽情地说。
神往:心里想往。
飞跃:事物从旧质到新质的转化。
着陆:(飞机)等从空中到达陆地。
探索:多方面寻求答案,解决疑问。
有限:数量不多。
小心翼翼:形容十分认真谨慎的样子。
狭窄:很窄。
溅:形似字“浅(qiǎn)”,贱(jiàn)
厦(shà):另读(xià)厦门
一叶孤舟:形容势单力薄,很孤独。
昂首挺立:仰着头直立着。
遥遥在望:形容距离远可以望见。
可望而不可即:只能够望见而不能够接近。
二、重点理解
1.从全文看,第1自然段关于太空船的叙述,是为了说明什么?利用文中的语句回答。
说明“起飞”需要极大的努力,然而一旦脱离重力的牵绊,就能达到理想的境地。
2.第2自然段中的“习惯”具体是指什么?“起飞”的含义是什么?
具体指因循苟且、缺乏耐心、吹毛求疵、自私自利等不良习性。人们改变不良习惯的起始阶段。
3.第4语段中的为什么说人类第一次登月“对整个人类来说,是巨大的飞跃”,是人类探索太空的里程碑?
(1)这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
(2)踏上月球的第一步,也是踏上太阳系各行星和最终走向太空其他星球的一步。“对一个人来说,是小小的一步”,这句话阐述的是事实,而“对整个人类来说,是巨大的飞跃”,则是对未来的希望。
(3)21~22世纪,人类将移民月球,建立月球村。月球村将利用太阳能取暖,利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食,建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦3并运回地球,并利用这一热能源发电,供应全地球所需电能,人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。
“一小步”是指宇航员从飞船跨到月球表面的一小步,是事实的阐述。但这一小步是人类向太空领域迈出的第一步,它显示了人类卓越的聪明才智,说明现代科技已经达到了向外层空间发展的水平,人类迈进宇宙的步伐将更坚实更长远。
4.第5、11语段中,作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么?
富有吸引力的数字如“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为每秒7.67公里;21日上午11点39分,登月舱打开了舱门;1969年7月21日11点56分20秒等。
因为这是一篇太空探索的文章,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性,体现记实报道的特点,同时可以帮助读者增加知识。
5.作者以平实的语言记录登月的过程,尽管没有过多的议论抒情,但字里行间表达了作者怎样的思想感情?举出片断说明。
表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹,对宇航员的赞叹。如流露在登月纪念碑文中的胜利、豪迈之情。
6.登月的全过程可分为几个阶段?试概括每个阶段的内容要点?
可分为三个阶段:
第一阶段:登月前,介绍宇航员来到发射架下,进人狭小的指令舱。点火,火箭缓缓上升,两级火箭自动脱落后,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。先绕地球飞行,飞行状况正常。第三级火箭再次发动,进入登月轨道。飞船开始作减速飞行,减慢到一定速度时,它自动作了停火的指令。不久,登月舱和飞船脱离。登月舱开始降落,平稳地降落在月球上。
第二阶段:登上月球。登月舱打开了舱门,宇航员走下阶梯,登上了月球,开始作业,3个小时后停止作业,从月球返回登月舱内。
第三阶段:返回地球。登月舱发动机起动了,它不断地上升,不断地加速,进人预定轨道,与在空中等候的“阿波罗 11号”飞船对接成功。丢弃登月能,飞船开始向遥远的地球飞去。它以合适的角度进入地球大气层。下降到4000米高度的时候,三个大型降落伞在空中张开,“阿波罗11号”飞船溅浇在预定的海域,被等候在那边的海军救起。
7.宇航员登上了月球后做了哪几件事?讨论并归纳;做了九件事。
①检查了登月器的着陆情况,发现一切正常。
②他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品。
③他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它树立在月球上。
④从登月舱中取出电视摄像机,安装在月球的表面。
⑤安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线。
⑥安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。
⑦安装了测定月震的月震仪。
⑧取出美国的星条旗,把它插在月亮上。
⑨跟美国总统尼克松通话。
8.“里程碑”是什么意思?为什么说这是探索太空的“里程碑”?
“里程碑”比喻历史发展过程中可以作为标志的大事,而踏上月球就标志着探索月球的开始,所以说是探索月球的“里程碑”。
9.阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”
“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实。人类开始走向地球以外的星球,说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的。
10.时间事情的进展
1969年7月16日上午火箭推动“阿波罗11号”飞船发射升空
火箭发射后2分42秒第一级火箭脱落,火箭继续上升
离地9分5秒第三级火箭发动机启动工作
火箭发射后13小时30分,宇航员进入梦乡
19日晚8点33分飞船飞越了月亮和球地引力的中和点
19日晚9点32分地面呼叫,飞船减速,准备登月
20日上午7点32分两位宇航员换乘登月舱
21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳降落在月球上
对日上午11时39分登月舱打开舱门
11时51分20秒阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球
22日0点15分宇航员被唤醒,登月舱升空,离开月球
22日上午6点35分登月舱与飞船对接成功
25日凌晨1点35分8秒飞船进入大气层,返回地球
|